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    第一，为进一步提升教师学历水平的培训迅猛发展，有的老师的现阶段学历都是通过职后培训所取得的。据统计，1998年全国幼儿园大专以上学历的师资队伍(并没有园长)仅有数万人，占那时师资队伍总数的％，到20xx年增加到％。短短五年间，共提高了万具有大专以上学历的教师。但同时代，在中国刻画的大专本科幼教专业高校毕业生仅有数万人。这一数据表明。截止于20xx年，具有大专以上学历的万幼儿园教师中，有相当一部分是通过在职员工培训获得学历的。这在很大程度上提升了在中国幼儿园教师团队整体学历水平，是我国幼儿园教师职后培训得到的一大铸就。

成考和自考本科哪个含金量高

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