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    中等职业学校：这类学校更加侧重于职业专业技能培养，学生重要接受与特定职业领域相关的实际专业技术培训，例如工业设备、电子元器件、餐饮店、旅游管理专业等。中等职业学校的课程设置更加聚焦于实际职业方向，培养学生变为相关领域复合型人才。

    高等院校的女子篮球教学理当充裕凭着高校师资队伍以及科研方面的优势，就女子篮球教学而言开创相对应的集教学过程、训练与培养相结合的产业园区，在提升篮球教育水准的同时向进行科学化的培训迈进，从而能够造成一整套科学规范、系统、全方面的高校女子篮球教育体系，真正促进女子篮球联赛工作中水准的提升。此外，高校还要坚持体育教学同学历教学过程相结合的模式，充分实现二者的合作共赢，提升篮球队员的学习效果与个人综合素质，为篮球队员自己将来的发展探索更好发展的趋势。

    党员干部培训一直是提升党员素质和能力的重要途径。在这其中，领导干部专业技能培训更加是关联所有机构发展与稳定。为了能进一步提升领导干部的培训评估，我们要积极开展领导干部上讲台，十分重视在领导干部、出色先进人物事迹、优秀基层干部中选择构建教师队伍。

学历提升本科

    除此之外，在中国统筹抓好技能培训工作方面，进一步提高员工综合能力，建立了《关于推动专业技能高质量发展的建议》，准备在全省推行“贵州省技工”“黔菜师父”“黔灵家政保洁公司”“黔旅匠人”工程项目，分层分类对技能培训做出部署工作上，清单化、项目化推进、产品化推动职业技能培训高质量发展。截至今年10月底，全省累计完成职业技能培训总数。（新闻记者 韦倩）

    区残疾人托养中心针对不同的残疾人类别和水准，实行分类服务，给与寄宿学校托养、日间照料托养服务，开展生存能力、劳动体验、职业培训，进行康复训练、心理指导、支持性就业指导等，有效解决残疾人家里因照料残疾人无法外出工作及老大难问题，造成“托养一人，幸福一家”的服务合理布局。

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