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    总得来说，在提升学历过程中，我们要选择适合自己的学习方式和专业、高度重视学习品质而不是数量、合理安排时间避免过度疲劳等各个方面注意。只有这样，才可以更好的完成学业并取得优异成绩。

    四是提高就业专业技能。不断专业培训与就业联接，进行“八桂家政保洁公司”“八桂建工”“八桂婴儿米糊师父”等劳务品牌基本建设项目，机构脱贫人口进行“品牌化”学习，提升脱贫人民群众专业技能素养，使之稳岗就业和更高水平就业。1—10月，当地进行脱贫人力资源管理专业技能学习6239人，同比增加。

    依据“昭通市双提升”学习，我深化了对个人职业发展的认识，提升了职业素质和专业技能，收获了很多实用的知识和技能，并且接触到了同业竞争。对我来说，这是一次非常有价值的真实经历，让我更加自信和发展。在未来工作上，我将继续努力，将所学所获得的运用到实际当中，积极推进企业的发展以扩大，并且给自己职业发展奠定基础。此外，我便期待凭借自己的努力，为促进行业的发展和成长做出自己的贡献。

教育学历提升

    第一，为进一步提升教师学历水平的培训迅猛发展，有的老师的现阶段学历都是通过职后培训所取得的。据统计，1998年全国幼儿园大专以上学历的师资队伍(并没有园长)仅有数万人，占那时师资队伍总数的％，到20xx年增加到％。短短五年间，共提高了万具有大专以上学历的教师。但同时代，在中国刻画的大专本科幼教专业高校毕业生仅有数万人。这一数据表明。截止于20xx年，具有大专以上学历的万幼儿园教师中，有相当一部分是通过在职员工培训获得学历的。这在很大程度上提升了在中国幼儿园教师团队整体学历水平，是我国幼儿园教师职后培训得到的一大铸就。

    此次培训分为理论学习和综合实践两个部分。省特检院深圳分院权威专家丁俊、王龙翔分别以自身工作经历结合典型案例为大家讲解了电动叉车、电梯轿厢基础理论知识监管重要，帮助培训工作人员多种多样基本知识，拓宽工作规划，提升履职能力。专题学习后，权威专家当场电动叉车和电梯设备操作过程培训，进一步提高培训的针对性和实效性。特种设备监察科和各中队加设跟线相关工作人员共30多人参加培训。

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