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    《实施方案》重点围绕继续教育、专业技术职称、培训费用预算、杰出人才等各个方面施行可用数字技术项目工程师高质量发展6条各项政策，进一步加大支持力度，激发数字技术技能人才发展新机遇。在这其中，参与培育项目的培训学时可登记为培训工作人员当时继续教育平台课学时，作为年终考评、晋升和职称评定的关键所在根据；得到初、初中级专业技术等级证书的，能直接相符合为助工、职业类型技术工程师；得到高档专业技术等级证书的，可作为申报评审技术工程师的关键依据；数字技术领域专业性技能人才参与培训最新项目，按照相关培训监管操作程序组织落实且符合相关专业能力培训管理制度的，可给予专项职业能力职业资格证每一个人800块培训政府补贴。（广西日报）

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    二、凡就读我校学生均可以考中职学校推优、分类考试、中职学校单报高职院校等形式升上高等职业院校全日制就读;除此之外医院与贵州师范学院继续教育学院、贵阳学院继续教育学院合作办学设立自学考试提升学习开设幼儿教育、汽车修理技术、电子计算机、工程管理专业等专业的学历提升教育，就读我校的学生在校期间必须由高校统-机构报名国家自学考试， 学习成绩合格后，能够同时获得自学考试专科学历证书 ，同时也可以顺利进行全日制统招专升本。

    伴随政务新媒体的迅猛发展，政务网站或官方公众号变为信息宣传等政务工作上的主要阵地，工作人员政务活动摄影能力及国家公务图片质量着力提高。近几年来，贾市庄镇锲而不舍根据自己的需求培训核心价值，调焦最底层培训新时期下隐性需求，确保“发展趋向需要什么、党员领导干部缺少什么就培训什么”，系统提升党员领导干部的专业素养与整体能力，着力建设态度端正、业务素质过硬的党员队伍建设。

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