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    最终，再一次感谢各个部门大力协助与大家老师们的辛勤付出，感谢各位学员四天来积极的参与紧密配合，让我们共同努力，推动市场营销培训工作不断上新的高度，着力提高销售员理论素养、认知水平、工作内容本事、工作方面能力，使一线销售市场能力和竞争能力得到大大提高。

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    培训不仅对自己有益，对组织都是有重要作用。依据培训，自己能够不断提升自己的专业技能能力，从而更好地适应和应对工作的挑战。而组织则能够借助培训，培养和吸引杰出人才，提高组织的整体素质和竞争力。除此之外，培训还能促进团队文化建设和协作，提高工作效率和凝集力。

学历提升学校

    王英霞责任人对项目《自主游戏中有效师幼互动的实践探索》进行了汇报呈现，项目组调焦教师室内外自主游戏中有效师幼互动的困惑及问题，开展专题培训、自主阅读，为教师开展研究给与基础理论由来；组织教师开展班本、项目组课堂教学、收看研讨活动，帮助教师梳理“观查—辨别—干涉”的师幼互动思维模式，明白辨别幼儿社会经济发展和突破口，发现幼儿可持续发展的芽点，不断促进幼儿神经网络算法。形成了室内外各种各样自主游戏的关键经验及教师观查关键环节等科研成果，以实实在在的行动有效落实《评估指南》，推动护幼教育质量提升。

    四是综合型素质提升“拓展渠道+统筹协调”。家庭条件艰难的学生们，通常会在社会认知、体艺素养等各个方面欠缺接受更高质量课堂教学发展机遇。南京市面向暑期照料艰难的6—14岁困境青少年、留守孩子以及业态创新、新就业人群未成年子女等人群开设爱心暑托班，2023年开班207个，融资公益课程626门，累计服务少年儿童4939名；面向特殊儿童教育学生们，争取民间投资开创特殊儿童教育助困股票型基金，并投入2000万元建立南京溧水特殊教育学校毕业生就业产业园区，开展职业培训；面向专门学校学生们，和睦多方资源帮助建宁初中学生获得更多的社会经济发展关怀。

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