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    此次培训为商学院的教师精英团队提供了大批智能化系统课堂教学的不二法门，使教师能够更加高效、更有效的运用数据分析平台，为学生提供更为高质量的教学体会，同时对教师的专业技术能力提升与学院的蓬勃发展起到积极的推动作用。

    为进一步提升宝鸡市离校未就业高校毕业生专业能力能力和就业水准，促进高校毕业生高质量充裕就业，根据省就业领导组《关于印发的通知》（陕就工发〔2023〕2号）以及人事厅《相关做好离校未就业高校毕业生职业技能培训实施方案》（陕人社函〔2023〕432号）要求，现就做好离校未就业高校毕业生职业技能培训有关工作通知具体如下。

    4.用心参与学习，推动教学方法改革：应对学生学习多样化和个性化的需要，在课堂教学考评时引进国外先进理念，将法国高校化学试卷与该校化学试卷进行对比分析，重视学习国外先进理念，给予个性化的课堂教学服务和管理服务项目，为学生学习提供多元化学习方法和理念，全面提高优秀人才独立自学能力。课堂教学质量的提升是孩子、教材内容、自然环境、教学方法与老师共同努力的结果。为应对AI时期带来的负面影响变化，更好地为祖国培养出来杰出人才服务项目，教务管理相关工作人员曾一度与学院教师参与专业培训会，学习培训技术专家和专家的成功经验，了解最新的科研成果和应用经验，进行汇总与思考，为学院献计献策以更好地解决AI时期带来的负面影响变化。

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    李俊涛规定，各位学员要分外爱惜得来不易锻炼的机会，继承发扬党员干部刻苦钻研、善思、严己的优秀品质，全身心投入到专业技能培训中，进一步学习和吸取中国共产党各式各样专业能力，持续冲盈观念、开阔视野、提升自我，铭记党员干部和工会从业者的初心和使命，为昆明市高质量推进地区性国际性中心城镇建设规划，作出工会组织与党员干部新的更大贡献。

    （二）培训实施方案：新一代信息技术基本专业技能、5G通讯场景中移动互联网整体规划、数据采集、网络监测剖析、协议类型剖析、端到端问题分析、全网性能提升、运维管理系统、大部分程序编写等方面的技术专业能力与应用专业水平。

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